terça-feira, 26 de março de 2013

Relatório visita ao Museu da Língua portuguesa

Para alunos do Colégio Vital Brazil que fizeram a visita monitorada no dia 21 de março (Manhã/Tarde) e aqueles que foram ao museu com amigos e familiares em outra oportunidade.


Preencher o formulário no link:


https://docs.google.com/forms/d/1jCyWOiAF7fUUzKIdoEE7TzxdTjnCJYyAy_5GdB7ha4A/viewform?sid=50c7b3ce43135d2b&token=T17Vpj0BAAA.sahHkwaEot4i9RobNteUQA.cvmNumryCQNAglKzjnogyw

Sua nota será atribuída considerando:
-as informações no relatório
-comportamento durante a atividade
-preparação na sala feita com pesquisa e letra de música
-perguntas e participação nas atividades com monitores do Museu.
-atividade válida até 2 de abril de 2013.

Obs: Quem não foi ao museu deve entregar relatório do filme Narradores de Javé, exibido na escola no dia da visita.

segunda-feira, 25 de março de 2013

sexta-feira, 8 de março de 2013

9º Ano. Aula sobre a Primeira Guerra Mundial

Segue o link para o PPT da nossa aula: https://docs.google.com/file/d/0B9ZPetoBUdrxWXJpbzl0aXBZNlk/edit?usp=sharing

Conteúdos para avaliação Mensal de História

7º Ano


Livro p. 12 -38
Caderno: inteiro
Blog: PPT sobre Idade Média, desenhos sobre feudos e textos de Nasrudin

- árabes e islamismo

- Mundo feudal

8º Ano

Livro p. 10 - 37 e exercícios p. 41 e 42
Caderno inteiro
Blog: PPT  resumo da aula.
Filme: Tempos modernos de C. Chaplin

Iluminismo
-Filósosfos
-Papel da mulheres

Revolução Industrial
-origens
-beneficiários
-situação de crianças e mulheres

9º Ano.

Livro p. 10 -51
Caderno: inteiro
Blog
Filmes indicados (principalmente Baile perfumado e A Matadeira)

Brasil
- República oligárquica
- revoltas no campo e nas cidades
- Estrada de ferro madeira Mamoré
-operários no século XX

Mundo
- Primeira guerra Mundial
- Mudanças no eixo econômico com o conflito

segunda-feira, 4 de março de 2013

7º Ano - Maquete de Feudo - Distribuição dos grupos

Como resultado do sorteio realizado na sala durante a aula do dia 28/02 ficamos com os seguintes grupos:

Grupo A: Luiz, Pedro, Geovanna, Maria Eduarda - Moinho de vento

Grupo B: Rubens, Maria Isabela, Julia S., Gustavo - Moinho de água

Grupo C: Augusto, Heron, Mirella, Deborah - Castelo

Grupo D: Sáfira, Larissa, Julia P., Leticia - Mansos, Campos, animais e pessoas

Os alunos devem começar a selecionar e guardar material reciclável para montagem da maquete:
- garrafas PET
- caixas "Longa Vida"
- caixas de papel
- rolo de papel higiênico ou de papel toalha
- brinquedos  como homens e animais de plástico.

Obs 1: tenham atenção especial para as formas geométricas do material coletado.
Obs 2: discutam e troquem informações com os colegas de grupo sobre o material coletado e possíveis contruções para a maquete.

Vejam também como ficaram bonitos os desenhos da turma no link: https://plus.google.com/photos/114368300403529577043/albums/5851826087215648545