segunda-feira, 23 de abril de 2012
quarta-feira, 4 de abril de 2012
Revisão para provas Bimestrais -alunos do Vital Brazil. 1º B 2012
7º Ano
Livro: 18 -38 p e 56 - 70 p.
Todo o caderno referente ao conteúdo de Idade Média.
Visita ao Museu Lasar Segall
- Banqueiros, organização dos Estados europeus para cunhar moeda e formar exércitos.
- Técnicas agrícolas: uso do arado e rotação de culturas
- Obrigações feudais (taxas pagas ao suserano)
- Educação na Idade Média
Vídeo aula com parte do conteúdo no Youtube - Prof. Clides Moraes: http://www.youtube.com/watch?v=mMmBNlQbxLs&feature=relmfu
8º Ano
Experimente fazer novamente em casa as questões da aula do 3 de abril:
Livro: 20 - 46 p.
Vídeo aula com parte do conteúdo no Youtube - http://www.youtube.com/watch?v=QQUYI-QlSEk
9º Ano
Livro: 18 -38 p e 56 - 70 p.
Todo o caderno referente ao conteúdo de Idade Média.
Visita ao Museu Lasar Segall
- Banqueiros, organização dos Estados europeus para cunhar moeda e formar exércitos.
- Técnicas agrícolas: uso do arado e rotação de culturas
- Obrigações feudais (taxas pagas ao suserano)
- Educação na Idade Média
Vídeo aula com parte do conteúdo no Youtube - Prof. Clides Moraes: http://www.youtube.com/watch?v=mMmBNlQbxLs&feature=relmfu
8º Ano
Experimente fazer novamente em casa as questões da aula do 3 de abril:
1- Explique o termo igualdade civil.
2- Como a filosofia iluminista questionou os poderes instituídos?
3- Crie um quadro comparativo entre o Antigo Regime e o iluminismo
Livro: 20 - 46 p.
Vídeo aula com parte do conteúdo no Youtube - http://www.youtube.com/watch?v=QQUYI-QlSEk
Visita ao Museu Lasar Segall
Todo o conteúdo do caderno referente aos temas
9º Ano
Livro: p. 22- 56
Caderno: todo o conteúdo com os temas propostos
Visita ao Museu Lasar Segall
Brasil República
Eleições, Coronéis, Frida Carlo, as cidades, café com leite e operariado brasileiro
Entrevista com Eduardo Galeano: http://www.youtube.com/watch?v=cmTwTqE-16I
Faça novamente o exercício da aula do dia 3 de abril:
1- Explique a afirmativa do escritor uruguaio Eduardo Galeano - "Não há riqueza que seja inocente"
2- Qual a maldição da América Latina segundo Galeano?
3- Apresente o significado do termo imperialismo e cite um exemplo no conteúdo de história que está sendo trabalhado na sala de aula.
segunda-feira, 26 de março de 2012
Tarefa para os alunos que não comparecerem na atividade do Museu Lasar Segall – 30/03/2012.
- Visitar o Museu durante a semana ou final de semana.
- Escrever um texto que conte a história do pintor Lasar Segall no Brasil (1-2 páginas)
- Escolher uma obra de pintura, gravura ou escultura para descrever e contextualizar (contar a história, esplicar a época e os assuntos que envolvem a obra escolhida no acervo do Museu). (1-2 páginas).
- Fazer uma conclusão com suas opiniões sobre a visita ao Museu e a obra de Segall. (1 página)
O trabalho deve obrigatoriamente ser manuscrito em folha de almaço.
Deve conter:
- Capa (livre)
- Sumário (com referência da página com cada item do seu trabalho)
- Introdução (5 a 10 linhas).
- Corpo do texto
- Conclusão
- Fontes e bibliografia consultada (livros, site e folhetos do museu utilizados na pesquisa). Obrigatório uso de um livro.
Entrega: 10 de abril.
quarta-feira, 21 de março de 2012
Problemas para comprar os livros didáticos?
Para quem ainda não conseguiu comprar os livros didáticos de História tenho duas sugestões:
1- Procure seus colegas que utilizaram esse livro no ano passado. Negocie um preço que seja bom para você e para ele também. (Não esqueça que o amigo precisa comprar um livro novo.)
2- Procure no site http://www.estantevirtual.com.br/ O Mercado e livre também é interessante. Nesses casos, prefira vendedores que estejam em São Paulo ou considerem o frete. Tem livro (9º Ano) que sai por menos de R$20,00 com todas as despesas.
quinta-feira, 15 de março de 2012
Exercício de Revisão - 7º Ano. Mensal
“A educação na Idade Media refletia a enorme influência católica no cotidiano das pessoas, após a queda do Imperio romano, as escolas não religiosas aos poucos desapareceram, cedendo lugar para instituições de ensino administrados pela Igreja.”
BRAZ, Lucas. A influência da Igreja na Educação - Trabalho bimestral apresentado na disciplina de História. 7º Ano Colégio Vital Brazil. São Paulo, 2012.
Além das escolas, os mosteiros constituiam mais um espaço do saber para a sociedade da Idade Média. Livros eram copiados manualmente por monges copistas.
Você acha que era fácil estudar em escolas e possuir livros em casa durante a Idade Média? Faça uma pesquisa no livro texto e na internet para estudar sobre o conteúdo que será abordado na avaliação mensal.
Boa prova.
BRAZ, Lucas. A influência da Igreja na Educação - Trabalho bimestral apresentado na disciplina de História. 7º Ano Colégio Vital Brazil. São Paulo, 2012.
Universidades na Idade Média
Além das escolas, os mosteiros constituiam mais um espaço do saber para a sociedade da Idade Média. Livros eram copiados manualmente por monges copistas.
Você acha que era fácil estudar em escolas e possuir livros em casa durante a Idade Média? Faça uma pesquisa no livro texto e na internet para estudar sobre o conteúdo que será abordado na avaliação mensal.
Boa prova.
quarta-feira, 14 de março de 2012
Exercício de Revisão - 8º Ano. Mensal
Leia o texto para responder as questões e estudar para prova:
"Oliver Cromwell nasceu a 25 de abril de 1599. De ambos os lados (tanto seu pai como sua mãe) a fortuna da família se devia à espoliação dos bens da Igreja."
LIMA, Mychelle Joyce Dutra. Oliver Cromwell e a Revolução Puritana. Trabalho de História 1 B. Colégio Vital Brazil, 2012. p. 3. (Texto adaptado por Bertholdo Costa).
1- Como era a família de Cromwell? Justifique com um trecho do texto.
2- Utilize suas anotações do caderno e o livro texto para explicar duas diferenças entre a Revolução Puritana e a Gloriosa.
"Oliver Cromwell nasceu a 25 de abril de 1599. De ambos os lados (tanto seu pai como sua mãe) a fortuna da família se devia à espoliação dos bens da Igreja."
LIMA, Mychelle Joyce Dutra. Oliver Cromwell e a Revolução Puritana. Trabalho de História 1 B. Colégio Vital Brazil, 2012. p. 3. (Texto adaptado por Bertholdo Costa).
1- Como era a família de Cromwell? Justifique com um trecho do texto.
2- Utilize suas anotações do caderno e o livro texto para explicar duas diferenças entre a Revolução Puritana e a Gloriosa.
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